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中学部の教育目標
心と体の調和を図り、主体的に学ぶ力を育てる。
指導重点
知識及び技能
- 基本的な生活習慣を確立するとともに心身の調和的な発達を図る。
- 学習における基礎的・基本的な知識及び技能の習得を図る。
- 学習場面において情報機器を利用し、基本的な操作能力を育てる。
思考力・判断力・表現力
- 操作や体験を伴う学習、これまでの経験を基に考えを広げたりつなげたり、新たにつくり出す力を育てる。
- 言語活動を充実させ、感じ取ったことを表現したり、自分の考えを他者に伝えたりする力を育てる。
学びに向かう力・人間性
- 見通し・振り返りの学習活動を習慣にし、興味・関心を広げ、自ら取り組もうとする態度を育てる。
- 集団のきまりや人との適切なかかわり方を理解し、仲間と協働する力を育てる。
- 身近な人と協力し助け合う心、美しいものに感動する心を育む。
豊かな心と健やかな体
- 適切な運動を通して自分の体に意識を向け、体力の向上を図る。
- 健康、安全、衛生、食について自ら注意を向け、習慣化を図る。